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TOEFL JUNIOR TOEFL JUNIOR

98名托福Junior850+的小学生, 总结出了有效的提升方法……

浏览次数:331次 发布时间:2020/11/13 17:20:08 【关闭】 字体: 

托福Junior(托福青少)在北京、上海的升学中占比增加能够测出欧标(CEFR)能力;可以对标蓝思指数;并且在成绩报告单上给孩子们个性化指导。最重要的,是它与大托福无缝接轨、可以和美国同龄小朋友对比的实用性和国际性。所以托福Junior一定是优于FCE的

 

托福Junior的难度与考试时间


听力部分:40分钟,42道题目,只放一次。模拟真实对话场景、课堂场景。让孩子们熟悉美国的校园生活、课堂状况。考察小朋友的信息提取能力、抓取重点能力。

语言形式与含义:23分钟,42题选择题。全面考察语言运用、语法知识。

阅读:50分钟,42道题目。由浅入难,考察学生宏观把握主旨、微观提取细节。

总115分钟左右,难度与FCE持平。但考虑到托福Junior的国际性、实用性、与大托福的无缝衔接性,推荐小朋友们备考托福Junior

 

小朋友们的经验!


 

Peter:兴趣、能力培养、父母支持(Peter托福Junior裸考拿到了855分的成绩)

Peter的英语学习靠兴趣、能力培养、父母支持。兴趣支持他不断努力进步:上课充满热情、课后作业认真、自己做大量的扩展-课外阅读、英文电影等。有时主动记忆,有时就是不经意的重复,小朋友脑海中的知识越来越多。没有太多考试的压力,只是沉浸在英语的学习中,怡然自得。当积累越来越多、能力不断提升,反而是“拥抱”考试。

 

Amy:兴趣、使巧劲、系统学习(Amy托福Junior拿到了900分满分的成绩)

Amy对英语学习非常感兴趣,课上的讨论敢说,名著阅读会读,虽然貌似没有花大把的时间在死记硬背上,但是靠着“使巧劲”事半功倍的学习,从听说读中总结单词,系统学习。妈妈更是将孩子的兴趣导向学习贯彻到底,给孩子的辅助资料都是科普类或小说类的课外文章,课外的时间里也让孩子学得生动有趣~     

 

Andy:竞争、钻研技巧、从能力到备考(Andy托福Junior拿到了900分满分)

有一个尽心竭力的帮手不如有一个旗鼓相当的对手。Andy有一个对英语学习有着同样浓厚兴趣的弟弟 两个人课上课下的学习过程中都是针锋相对,谁都不甘示弱。不断的竞争和比拼变成了兄弟俩不断进步的动力。吵闹打嘴炮时精进了口语,憋着劲儿要超越对方时不知不觉丰富了积累 — 能力的提高就这样在竞争中实现了。            

 

Peter M:坚持、能力培养、科学强化(Peter M托福Junior拿到了880分的成绩)

五年级的Peter M, 一直跟着国际藤校体系学习,再也没有参加过别的英语课程。努力和坚持是他最重要的特质。预习、复习、作业、改错,老师的要求都会严格执行。自己监督自己朗读、背诵、听写、默写。就连暑假打卡混脸熟的单词都严格抄写、默写。每一次课程都能看到他的进步。不断积累、培养能力的同时辅以一定量的考试经验和考试技巧,通过考试把能力展现出来。

            

精准高效了解考试题型和考点

题型好判断,可是考点不好判断。同做一道题,有的小朋友感觉、有的小朋友靠语法、有的小朋友找考点逻辑。我们要做的,就是帮小朋友找到考点、构建逻辑,这样看到同类句型,就能条件反射的抓出考点、选出正确答案。边读边发现“but代表的转折"以及两个方框中隐藏的”因果关系“考点!有了这样的意识,可以大大提高做题效率和准确度。           



精讲精练突破解题方法

老师讲了技巧,小朋友们要认真巩固。可是一套试卷的考点比较分散,小朋友们学完后自己去练习恐怕效果不佳。在这里,老师将知识点分类!讲一个考点/破题方法,我们就训练类似的题目,小朋友们迅速巩固,效果更佳哦!小朋友们无法辨别语料的好坏,更不可能分辨适合与否。其次,就算是有了足够的语料,大家也没有足够的时间来慢慢总结。最重要的是,小朋友们年龄小,理解能力较差,并且缺乏总结归纳的意识。所以靠自己探索语法规律、考点、解题方法,是非常不现实的。

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